Семінар-практикум заступників директорів з виховної роботи та педагогів-організаторів
Формування патріотизму в українському суспільстві залишається першочерговим як для держави, так і для системи освіти в цілому. Тож національно-патріотичне виховання є невід’ємною частиною діяльності освітніх закладів. Завдання педагогів так побудувати виховну роботу, щоб сама її організація, приклад наставника-учителя, шкільне середовище формували в дітей патріотизм, глибоке розуміння історії свого народу, національну ідентичність і самобутність.
29 листопада на базі Бахмацької гімназії відбувся семінар-практикум заступників директорів з виховної роботи та педагогів-організаторів з проблеми «Організація національно-патріотичного виховання - запорука формування свідомої громадянської позиції учнівської молоді».
Ірина Яненко, методист РМК, ознайомила учасників семінару з нормативно-правовою базою щодо організації національно-патріотичного виховання у закладі освіти, наголосила, що форми, методи та прийоми роботи з національно-патріотичного виховання повинні обиратися, ураховуючи вікові особливості учнів, їх уподобання й інтереси, можливості спілкування в мережі Інтернет, традиції навчальних закладів й місцевих громад тощо.
Практичний психолог гімназії Віталіна Василенко запропонувала присутніми узяти участь у тренінгу з патріотичного виховання, елементи якого педагоги зможуть успішно використовувати у школі.
Заступник директора з виховної роботи Бахмацької гімназії Олена Ващенко також представила власний досвід роботи, ознайомила колег із системою виховної роботи закладу, запросила присутніх до участь у патріотичному квесті, а наприкінці зустрічі провела яскравий майстер клас з виготовлення оберегу – ляльки-мотанки.
Бахмацька гімназія є неодноразовим учасником і переможцем І (районного) та ІІ (обласного) етапів Всеукраїнської дитячо-юнацької гри «Сокіл» («Джура»), яка в останні року набуває неабиякої популярності серед учнівської молоді. Тому наступним етапом семінару стала презентація роботи гуртків Бахмацької гімназії з національно-патріотичного виховання: «Джура» (кер. Алла Клепач), «Юні медики» (кер. Ірина Мартиненко), «Спортивний туризм» (кер. Руслан Гуринець), «Юний стрілець» (кер. Григорій Мартиненко). Кожен з керівників не тільки поділився досвідом роботи, а й представив на практиці форми і методи гурткової роботи з підготовки команди гімназії до участі у Грі «Сокіл» («Джура»).
Усі учасники семінару збагатилися знаннями та цікавим досвідом, які допоможуть організувати ефективну роботу формування системи національно-патріотичного виховання у навчальному закладі.
